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大班体育《平衡加工厂》 -ag真人登录

时间:2023-04-04 10:14:18 作者: 字数:2127字

活动目标:

1、能运用多种材料搭建多样化的平衡路径,敢于在有难度的平衡路径上练习大胆行走。

2、尝试多人合作,体验搭建的乐趣,感受成功的喜悦。

活动重难点:

重点:能运用一种材料搭建多样化的平衡路径,并大胆行走,锻炼手部力量和平衡感。

难点:能运用两种材料混合交错搭建多样化的平衡路径,并在难的路段保持平衡行走。

活动过程:

一,热身活动。 根据音乐做一些和平衡有关的热身运动。

 二、导入环节。

1、观察四种体育道具,长凳,轮胎,椅子,摇板,引出平衡区的主题。    

2、关注长凳区,了解如何安全地使用长凳搭建双层的路径。

3、将幼儿分成四组,每组合作搭一种材料组成的平衡路径。  

说明规则,认识起点标志,在5分钟的音乐内,根据老师提供的起点,合作搭建一条每段不同的多样化的路径,搭完试玩,音乐结束立刻集合。在每个区域内,会有四张提示卡参考,也可以自创。出示注意卡片:安全,有趣。引导幼儿在这两个基础上去搭建。

三、操作环节。

1、第一次搭建,四组幼儿同时进行。老师分别进四个区对幼儿的搭建进行引导和修改。

2、集合,关注一个路径有些小问题的区,进行说明和修改。

3、幼儿自由各个区玩,3分钟音乐结束集合,讨论安全和有趣是否在各个区实现。    

4、第二次搭建,两组幼儿合作,用两种材料搭建一条两种材料交错的路径,

5、集合,老师示范在比较有难度的长凳轮胎路径走一次,让幼儿指导如何正确走。    

6、幼儿自由走路径,老师随机在长凳上放障碍物,让走椅子和摇板路径的小朋友报篮球走。

四、放松活动。          

做放松活动,说说玩平衡活动的感受。

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