篇一：庆“六一”文艺汇演
今天，是全国儿童欢庆的节日——“六一”儿童节。这天，我们观看了庆“六一”的文艺汇演。
我们排着整齐的队伍，在老师的带领下下来到操场，并把凳子排成两排，陆续入座，很快，操场上人头攒动，老师、家长、同学都迫不及待的想要快点开场，在一番准备后，表演开始了。四位主持人穿着礼服走上舞台，看上去像文质彬彬的贵族。他们你一句我一句，几句话说完，就开始了第一个表演：上台的是一群二年级的小朋友，他们个个头戴粉色头盔，身穿条纹外套和条纹长裤，手戴全白手套，一上场就排好整齐的队伍，音乐响起来了，他们随着音乐起舞，一会做动作，一会换位置，看得我们眼花缭乱，直到表演结束才看清原来的样子……
最吸引我的是诗朗诵《满江红》，朗诵者打扮成士兵的模样，披着红色的披风，像跃跃欲试的，勇敢无畏的古代勇士，最引人注目的是头戴紫金冠，身披“银甲”和黑色披风的“小将军”，他那样子，仿佛自己的士兵都是十分精锐的，根本没有打不败的敌人，一副势在必得的样子。开始朗诵了，首先，一个小“士兵”独自朗诵，诵完几句，就轮到“小将军”诵读了，他的声音响亮，字字读得刚劲有力，就像一位将军一样，他的语声豪迈，仿佛让我回到了古代，而我却成了一名士兵，他是我的将领……还没想完，一阵鼓声把我从梦中惊醒，原来到了最后一个最后一个环节：五人表演武术来圆场。武术表演结束，朗诵也接近尾声，“小将军”又朗诵几句，几个士兵举起两幅书卷，上题“精忠报国”四个大字，同学们一齐鼓掌，朗诵便结束了。
“六一”庆典的节目可精彩了!有欢快活泼的舞蹈;舒缓悠扬的器乐演奏;抑扬顿挫的诗朗诵;幽默风趣、引人思考的小品、相声。每个都是那么精彩，让人回味无穷。
篇二：六一游园活动
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。
游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢!
老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊!终于成功了，
游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园!
篇三：让我们迎接“六一”
今天，我们学校组织了“迎六一”文艺演出活动。
这次演出采用视频直播的方式。演出是在报告厅进行，通过视频拍摄传送，我们可以在各自的教室中，不必头顶烈日，只要轻松打开电脑中的播放器，就可以观看演出的实况录像了。
表演有序的进行，同学们观看着节目，指指点点、评头论足，看到有趣的节目，不时爆发出阵阵欢笑。
其中，我最喜欢的时舞蹈节目——“倍儿爽”，随着震撼的音乐声响起，穿着蓝色演出服装的表演者们，精神十足的舞动起来。我看得入了迷，眼前浮现出“江南style”的场景。那音乐，那劲舞，深深地吸引着我们。
六一节，我们每个小朋友盼望的好日子。让我们一起，尽情的玩乐，尽情的欢唱。
篇四：儿童节的礼物
去年“六一”儿童节这天,爸爸送给我一个颜色鲜艳,造型新颖的“小狗”储蓄罐.
这“小狗”长得真神气!它昂着头,翘着尾巴,圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄.脖子上挂了个小铃铛.它的身子和前腿都是雪白的,只有头是花的;两只耳朵耷拉着,还伸着长长的红舌头.脑袋后面还有一道半寸长的缝——这是塞钱的地方.我越看越喜欢,对爸爸说：“有了这只储蓄罐,我要把零钱省下来丢进去,等装满了,买一件有用的东西.”
“小狗”储蓄罐真的使我改掉了吃零食的坏习惯.记得有一天,天气很热,街上买棒冰的人敲着棒冰箱,邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰.他们吃得津津有味,我嘴馋了,能吃一根该多好呀!可是爸爸妈妈不在家,我身边又没有钱,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”储蓄罐,倒过来拼命摇,想摇出一个五角硬币.可摇了半天,一分也没摇出来.我生气地骂：“小狗,小狗,你真是个小气鬼!”但是“小狗”一点也不生气,仍调皮地看着我,好像在提醒我：“小主人,你可别忘了自己跟爸爸说过的话呀!”我脸红了,小心翼翼地把“小狗”轻轻地放回桌上,捧起冷水壶“咕咚,咕咚”地喝了几口.
“小狗”既帮我存钱,也提醒我把钱用在合适的地方.一次,我们学校开展“献爱心”活动.全校同学把自己的零花钱都捐给了失学儿童,让他们重返校园.放学以后,我回到家里,抱起储蓄罐,把钱倒出来,一个个的硬币从“小狗”的“嘴巴”里飞快地吐出来.这时,我又发现“小狗”正在喜悦地笑着.
现在我的“小狗”储蓄罐沉甸甸啦!储蓄罐,它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子.
thank you!
篇五：儿童节的抽奖活动
“表演现在结束，下面由校长为我们抽奖。”主持人带着激动的腔儿说道。
我和全校同学开心得都炸开了锅，整个操场沸腾了起来。同学们有的将帽子拋向空中，有的从位子上跳了起来，还有的大叫道:“哦耶!终于等到抽奖环节了!”随着声音，我们的小手变成v字形。
“好，请各位同学安静,请克制住你们的兴奋之情，坐回座位。”校长不紧不慢地说。大家立刻安静下来，坐回位子。
“第一个幸运学号是24号。”
“啊!”同学们皱紧眉头，我想:大家一定是在担心抽不到奖吧!
“第二个幸运学号是……”校长顿了顿，说，“27号。”
“啊!”又是一阵叫声。
“第三个，”校长看了一下我们说，“31号。”
“啊!为啥没有我，老天爷不公平!”同学们一直抱怨。
“第四个，4号。”校长省略了句子，直接说出了学号。
“what?就差1位，老天爷你太不公平了!”我终于忍不住叫了起来。
“还有两个五层大蛋糕，是三(1)班和四(2)班的，今天的表演和抽奖就到这儿，请大家有序回教室。”说完，校长用她温柔的目光目送我们离开。
听了校长的话，我犹如晴空霹雳，没拿到奖的同学们都垂头丧气。看着有礼品的同学，我完全没有了心情，跟同学们闹起来别扭。吹来的冷风，割着我的苦瓜脸，也割着我弱小的心灵。
哎，我就差没当场晕倒了。这是我过的最差劲的一个六一儿童节了。
篇六：六一联欢会
今天下午，我们开6.1联欢会，因为昨天下午放假了所以没开成，改为今天下午开我们都非常兴奋，我和朱可馨、余光奥、马奥杰是主持人。
精彩节目要开始啦!第一个节目是：单簧管吹奏王梓睿，快板饶易安。第二个节目是：魔术表演马奥杰、张玉婷、程宜山、王安江、余光奥。第三个节目是：情景剧崔城俊等同学。第四个节目是：古筝张昊，她弹得很长很好听。第五个节目是：终于到我和方钰琪表演拉丁舞啦!我俩都有点紧张，我们终于跳完了，我松了一口气。第六个节目是：跆拳道杜乐陶、洪昊轩、王梓睿。他们可真厉害呀!第七个节目是：钢琴表演宋祖儿、向翊凡、刘珈瑜，弹的真好听。第八个节目是：讲故事马欣宇、马欣瑞、吴雨涵、许文祥。第九个节目是：歌唱表演，分别是：李明羽的青春修 炼手册，马欣宇的鲁冰花，胡政洁和吴奕旋的手拉手，汪琦的超级英雄，吴圣囡的小红帽。第十个节目是：吉他表演张恒宇、郑一丁、周仁乐、余光奥，一个字“帅”。
在掌声和喝彩声中节目演完了，王老师开始发零食啦!好多好吃的，我们没吃完就放学了，还想再玩一会呢!看来要等下次的儿童节了。
今天超级开心!
篇七 ：特别的六一
盼望着，盼望着，终于盼到了我期待以久的六一了，今年的六一跟以往大不一样，上午我在班上参加了班级的文艺演出，下午我在市影剧院作为学生代表，参加由扬中市妇联组织的庆六一的表彰活动呢。
这次表彰活动是由三个不同的主题构成的，分别是明礼、向善、童创。这三个主题中最让我感动的要属向善了，那个小叶子兄弟俩的故事，让我很感动 。它讲的就是市三跃中心小学叶双成和叶子成两个孪生兄弟的故事，这对孪生兄弟从一年级开始就一直照顾他们班上一位腿不好的同学——季新宇。每天他们风里来雨里去送季新宇上学回家，背着他上厕所，给他打饭，下课陪他玩耍。即便是在忙碌的暑假里，叶子兄弟俩也争取一些时间陪季心宇玩，带他演课本剧，陪他荡秋千……从一年级一直到六年级你们想一想这里面有多少个日日夜夜啊! 帮助一个人一天，或者为别人做一件事情是很容易的，可是长期的去帮助别人，没有抱怨，这是非常难做到的，何况叶子兄弟俩帮助季新宇同学生活和学习整整六年的时间，这是多么不容易啊! 其实，我们的身边，我们的社会上很多人需要我们的帮助，比如，我帮助过西部失学的孩子，给他们买字典和鞋子，我也帮助我们班的张水涵，因为她身体不好，后来因为看病功课拉下很多……如果我们每个人都能奉献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。以前，我不太明白我们为什么要献爱心，为什么要帮助别人，听完小叶子兄弟的故事，我知道了一个人只有帮助了别人自己才会是快乐的，富有的!
最激动人心的时刻到了，当主持人开始宣布表彰“公益之星”的时候，我的手心里都出汗了!我们随着欢快的音乐迈着轻快的步伐来到了舞台，光芒四射的舞台灯，迷得我眼睛都睁不开，台下有多少只眼睛在看着我们，我心里不由紧张地打了一个寒颤!我对自己说，镇定，微笑，自信!我抬起头，无数的摄像机对着我们，我从没有想过，自己会这么光荣地成为大家眼里羡慕的明星!正当我自豪的时候，我突然发现台下有我的老朋友徐皓然，他正在使劲地拍掌还不停地为我送大拇指呢!过了一会我发现他还转过头去跟后排的同学指指点点的，我猜他是在向人炫耀他是我的好朋友吧。与此同时我也竖起了耳朵听着主持人给我的提醒，当我听到什么主席跟我们合影的时候，我赶忙对所有的队员喊了一声“敬礼，礼毕，向左转!”再听时主持人都已报了下一个节目了，我才意识到我喊的口令稍稍有点迟了，就看到大家慌慌张张地往台下走。
后来的节目也越来越精彩，不多时又听到妇联的人叫我们快快上台要表彰“童创之星”啦，我的心里又是一阵说不出的喜悦，这一次还是我喊“敬礼”，这会我算是有经验了，因为我这是第二次登台呢，我努力地朝观众们微笑，可是我表面上面带笑容心里却像热锅上的蚂蚁，这次我喊的还算及时，不晚也不早，可是就在我喊“齐步走”的时候，排头的一年级的那些同学们好像被定住似的，我那个急啊，于是我又清了清嗓子喊道“齐步走”，排头的一年级的小朋友才反应过来，拼命地跑下台。
从台上走下来，我想我做公益并不是为了表彰，我们活着就是为了让别人生活的更美好，所以，以后，我会坚持向善，努力帮助身边需要帮助的人，让世界因为我们的存在而更加美丽!
篇八：小学的第一个儿童节
上小学的第一个六一儿童节，我过得很开心。奶奶带我去了东湖公园玩。
我玩了遥控船、套圈圈、小火车，最开心的就是喂小兔吃东西。中午，奶奶还和我去吃了我最喜欢吃的寿司，我吃了很多不同的寿司，吃的很饱、很饱。
这天的六一儿童节，我过得非常开心。
篇九：我的倒数第二个儿童节
星期五是六一儿童节,虽然天气不太好,但是我的心情却 很开心.
早上,我就早早地来到了学校,出乎意料的是有好多同学都已经到了。8点40分学校举办的极目开始了。
上午的节目是由我们班同学显示自己的才艺。我们班的节目不仅数不胜数，而且每个节目都很精彩。其中我最喜欢的是抢板凳这个节目，因为这个游戏是测试同学的反映能力和速度的快慢。
下午是游园的时间。让我印象最深的是倒着读句子。我和彭俊彦一起玩的这个游戏。彭俊彦先抽了纸条，纸条上只有很少的一些字，彭俊彦看后露出了笑容。轻松的倒着读玩了内容。接着轮到我了，我随心所欲的抽了一张，打开一看，我瞬间惊呆了，这么多字呀!连我旁边的同学都感叹字多。我万般无赖的倒着读了起来，最终我还是坚持读完了。
还有让我感兴趣的是夹弹珠这个游戏。为了玩这个游戏我排了很长时间的队。快轮到我时，我的心七上八下的非常紧张，裁判一声令下，我慌慌张张的夹 了起来。30秒很快就到了，我一共夹了18颗弹珠。
时间过的飞快，今年的六一儿童节在愉快的笑声中结束了，真期盼明年的最后一个六一儿童节能早日来到呀!因为上了初中就不属于儿童了.
篇十：最后的“儿童节”
时光匆匆的溜走，转眼间，我们迎来了最后一个“儿童节”，老师善解人意，给我们一个下午的时间，让我们互相填写同学录，以作为马上就要毕业的纪念。
我和班上的大多数同学一样，都准备了一本同学录，一到下午，我便将这些同学录一张一张的发了出去，让同学们根据同学录上的问题写出一份自己的个人档案，以此作为纪念，若干年后，再次看看当初这些同学录，看看这些幼稚而天真的笔迹，那该会是一件多么开心，多么快乐的事情啊!
当然，同时，我也收到了许多张同学录，毫无例外，这些同学录的内容大同小异，但我不厌其烦的回答一个回答过许多遍的题目，毕竟，这是一份美好的回忆啊!我收到了许许多多的同学录，以至于分不清哪张是谁的了，只得一个一个的问过去，虽然如此，但我心中那份快乐的心情丝毫没有减少，在这快乐的节日里，谁愿意生气而引发的不愉快呢?
同学们尽情的跑来跑去，不时发出阵阵“哈哈”的爆笑声，整个六零五班顿时成了欢笑的海洋!最后，我还将一张写有“师恩寄语”字样的纸张给了杨老师，让杨老师、章老师在上面也写一写，不知老师，您写好了没?
最后的一个“儿童节”在欢声笑语中过去了，我知道，今天是六月二日，但我还是想祝大家“happy children’s day”(儿童节快乐)!